त्रिपाठीअ. आश्रम पद्धति विद्यालय, राजकीय विद्यालय और अनुदानित विद्यालयों के छात्राओं में आत्म प्रत्यय:एक तुलनात्मक अध्ययन. Humanities and Development, v. 17, n. 1, p. 100-104, 6 jun. 2022.