[1]
त्रिपाठीअ., “आश्रम पद्धति विद्यालय, राजकीय विद्यालय और अनुदानित विद्यालयों के छात्राओं में आत्म प्रत्यय:एक तुलनात्मक अध्ययन”, had, vol. 17, no. 1, pp. 100-104, Jun. 2022.